Логопедический центр «Р-Р-Р» - первое негосударственное образовательное учреждение в г. Челябинске, работающее с детьми и взрослыми, имеющими нарушения в речевом развитии.
В 2011 году нашему центру исполнилось 5 лет. И все эти годы мы уверенно сохраняем за собой репутацию одного из лучших негосударственных образовательных учреждений г. Челябинска и пользуемся заслуженной популярностью у родителей, школьных педагогов, детских докторов.
Центр «Р-Р-Р» удобно расположен - он находится на Алом поле во Дворце пионеров и школьников имени Н.К. Крупской.
Исправление и развитие речи – это продолжительный и нелегкий процесс, однако, за весь период работы наши логопеды помогли очень многим малышам и взрослым. В Логопедическом центре«Р-Р-Р» существует семейная преемственность: у нас учатся братья и сестры, к нам приводят вторых и третьих детей, параллельно с малышом занимается его мама или папа. Нас активно рекомендуют друзьям и знакомым. И это самый лучший показатель эффективности работы логопедов и психологов.
Центр предоставляет следующие образовательные услуги:
Индивидуальные коррекционно – развивающие занятия с дефектологом;
Индивидуальные занятия с психологом;
Подгрупповые (группы до 4 человек) занятия по подготовке детей с нарушениями речи к школе, занятия проводит учитель-логопед;
В чём отличия логопедического центра «Р-Р-Р» от других центров дополнительного образования?
Все занятия в центре проводят логопеды и психологи с высшим специальным коррекционным образованием и большим опытом работы в специальной педагогике и логопедии.
Основа наших занятий – это педагогическая мудрость, гибкость и гармоничные отношения между учителем и учеником.
Мы создаем условия для развития творческой, талантливой личности в каждом ребенке.
На занятиях наши логопеды и психологи развивают у ребенка самостоятельность, ответственность и любознательность.
Наши логопеды работаем с разной возрастной категорией:
дошкольниками (начиная с трех лет);
школьниками;
взрослыми
Наш центр один из немногих, где оказывается логопедическая помощь для слабослышащих детей и детей после кохлеарной имплантации.
Отдельное место в работе Центра занимает психологическое консультирование. Опытный психолог занимается с детьми по проблемам агрессии, неуверенности в себе, тревоги, отсутствия мотивации к учебе и занятиям. Для этого в Центр «Р-Р-Р» есть все необходимое – специально подобранные игрушки, помогающие прорабатывать психологические проблемы, различные материалы для популярного и эффективного метода арт-терапии (преодоление психологических проблем через творчество).
Звоните, приходите, пишите... Двери логопедического центра «Р-Р-Р» всегда открыты для детей и взрослых, имеющих различные нарушения в речевом развитии.
Врачи советуют подрезать уздечку. Слышал, что у Вас этот дефект убирают специальными упражнениями и произношение восстанавливается. Когда лучше начинать работу с ребенком? Сыну 3,5 года.
Да, во многих случаях удаётся обойтись без оперативного вмешательства. Существуют специальные методы и упражнения, которые позволяют растянуть уздечку. Но, это все в общем, а ведь в каждом конкретном случае надо принимать наиболее рациональное и оптимальное решение. Поэтому Вам лучше привести ребёнка к нам на консультацию. Логопед ответить на все Ваши вопросы и даст рекомендации.
Мой гиперактивный сынуля ни секунды не сидит на месте. Многие логопеды отказывались с ним заниматься, я уже было отчаялась, но неожиданно, гуляя в сквере на Алом поле, увидели вывеску Логопедический центр "Р-Р-Р". Решила зайти на удачу. И не ошиблась! Теперь Ромка в этом центре с удовольствием занимается с логопедом Татьяной Александровной. Спасибо вам!
Да, центр "Р-Р-Р" не зря хвалят. Ходим с дочей недавно. Сначала она не хотела заниматься без меня, но благодаря терпению и тактичности нашего логопеда Ирины Юрьевны, эта проблема решена. И результаты положительные уже видны, речь явно стала лучше.
Сын-школьник не может произносить Л и Р. Сейчас много разной информации в интернете и в литературе. Хочу попробовать сам научить сына выговаривать Л и Р, по-моему, это реально для грамотного человека. Но жена настаивает показать сына логопеду. Кто прав?
Здравствуйте! Мой ребенок не произносит звук "Р" и испытывает затруднения с произношением звука "Ж". Мы посещаем занятия в детском развивающем центре. С нами занимается и логопед, но проводятся только групповые занятия. Достаточно ли их для исправления речи нашего ребенка?
Помимо знания и желания для успешного процесса логопедической коррекции нужен ОПЫТ специалиста-логопеда. Во время постановки звуков могут возникнуть самые неожиданные и малоприятные "сюрпризы"(например,начнет работать не та часть языка или не в том месте, где требуется - а это может вызвать искаженное произношение звука). Не имея опыта, Вы можете не добиться результата и только измучаете ребенка. Обязательно обратитесь за помощью к логопеду. А Ваше с ребенком добросовестное выполнение логопедических домашних заданий поможет быстрее достигнуть желаемых результатов.
Благодарю замечательного логопеда Ирину Юрьевну за профессионализм и тёплое отношение к моему сыну Коле Голубцову! Ему всегда нравились занятия, ходил с большим удовольствием, добился отличных результатов. Очень, очень жаль расставаться...Желаем коллективу Логопедического центра "Р-Р-Р" процветания, творческих успехов, здоровья, счастья, мира, добра! От всего сердца огромное вам спасибо!
Спасибо, спасибо, спасибо!!! Наша Иришка заняла первое место на конкурсе чтецов, а ведь еще совсем недавно мы с трудом понимали о чем она говорит. Мы поставили пред собой задачу - помочь дочери. Неукоснительно выполняли все задания логопеда - Ирины Викторовны, старались не пропускать логопедические занятия, активно готовились к школе. С помощью логопеда-профессионала мы достигли того, что раньше казалось невозможным!
Пожалуйста, подождите...